بررسی امكان بهره گیری از مدیریت كیفیت جامع در مدارس ابتدایی از دیدگاه مدیران و معلمان

دسته: علوم تربیتی

حجم فایل: 28 کیلوبایت

تعداد صفحه: 35

موضوع: بررسی امكان بهره گیری از مدیریت كیفیت جامع در مدارس ابتدایی از دیدگاه مدیران و معلمان شهرستان ساوه سال تحصیلی 87-86

فصل اول

- مقدمه

- بیان مسأله

- ضرورت و اهمیت مسئله

- هدف پژوهش

- سؤالات یا فرضیه

تعاریف

فصل دوم:

- مقدمه

- پیشینه

- مدیریت کیفیت جامع چیست

- تحقیقات پیشین

- پیشینه تحقیق در ایران

- پیشینه تحقیق در جهان

- نتیجه گیری از تحقیقات پیشین

فصل سوم

- مقدمه

- روش تحقیق

- جامعه آماری

- نمونه آماری و روش نمونه گیری

- ابزار جمع آوری اطلاعات

- روایی سنجی

- اعتبار پرسشنامه

- محدودیت های پژوهش

- پرسشنامه

- فهرست منابع

فصل اول:

مقدمه

سالیان متمادی است که مشکلات و مسائل آموزش و پرورش کشور، تقریباً مشابه به یکدیگر با زبان و ادبیات شبیه به هم بیان می شود. ذکر مواردی از قبیل انتقال محفوظات به دانش آموزان به جای توجه به اندیشه ها و تفکرات آنان، عدم استفاده مطلوب از امکانات و منابع از قبل کتابخانه ها و آزمایشگاههای مدارس، کمبوئ منابع و تجهیرات آموزشی، بی انگیزه بودن معلمان و غیرحرفه ای بودن بسیاری از آنان، ناکارآمدی مدیریت مدرسه، تراکم دانش آموزان در کلاس، پائین بودن شور و نشاط در مدارس، بی علاقه بودن دانش آموزان به کلاس و درس، افت تحصیلی، ابر سیاه کنکور سراسری بر فضای مدرسه و دل و روح دانش آموزان، روح مسابقه و رقابت به جای مشارکت، کمبود برخی نیروهای اداری در مدرسه از قبیل معاون، دفتردار، خدمتگزار و نیز مربی پرورشی و... از جمله کمبودها، مشکلات و مسائلی است که پیوسته مطرح بوده و می باشد.

قیمت: 5,000 تومان