loading...
دانلود مقالات و پروژه های دانشجویی ارزان
حاجی زاده بازدید : 45 جمعه 02 مرداد 1394 نظرات (0)
عنوان انگلیسی مقاله: ?Female perceptions on employment equity: is the glass ceiling cracking
عنوان فارسی مقاله: تصور زنان در مورد برابری در استخدام: آیا سقف شیشه ای در حال شکستن است؟
دسته: اجتماعی
فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 17

چکیده
هدف اصلی این مطالعه، ارزیابی این است که آیا هیچ تفاوتی بین گروههای جنسیتی در ارتباط با برابری در استخدام وجود دارد یا خیر. نمونه ای متشکل از 4729 شرکت کننده از شرکت ها و صنایع مختلف پرسشنامه عدالت استخدامی را پر کردند. نتایج ANOVA نشان داد که تفاوت قابل ملاحظه ای بین گروههای جنسیتی وجود دارد اما تنها نسبت کوچکی از واریانس، تفاوت های ادراکی در مورد عدالت در استخدام را نشان می داد. بنابراین این ابزار تا حدودی در برگیرنده اعتبار افتراقی می باشد. علاوه بر این، تحلیل در سطح پرسش ها نشان داد که تفاوت قابل ملاحظه ای بین گروه های جنسیتی وجود دارد اما این تفاوت ها را نمی توان به تصور قالب جنسیتی نسبت داد. اقدامات عدالت در استخدام، از دیدگاه مدیریتی اهمیت فراوانی دارد تا موضوع تبعیض جنسیتی مشخص گردد. «علیرغم اینکه زنان در دنیای تجاری امروز اهمیت بیشتری یافته اند، تعداد بسیار اندکی ازآن ها حقیقتاً به مشاغل سطح بالاتر دست یافته اند» (Ellman، 1963). به نظر می رسد که نگرانی ها در مورد برابری جنسیتی در استخدام از دهه شصت تاکنون موضوع بحث بوده است. مطالعات قبلی نشان داد که مردان جایگاههای حیاتی را در سازمان ها به خود اختصاص داده اند و زنان در مشاغلی مشغول به خدمتند که نفوذ، جایگاه و درآمد پایین تری دارند. در تلاش برای مشخص نمودن ناعدالتی جنسیتی ارزیابی های مختلفی صورت گرفته است.

ارزیابی ها برای مشخص نمودن نابرابری جنسیتی
مداخلات قانونی نظیر سیاست های فرصت های استخدامی برابر (EEO) و طرح افرمتیو اکشن در کشورهای مختلف جهان وضع گردید تا به موضوع عدالت و تبعیض در محیط کار بپردازد. اما به نظر می رسد که نابربری همچنان ادامه دارد (Humphries و Grice، 1995). Mavin (2001) عنوان نمود که الگوها و رویکردهای زندگی مردان حفظ شده و زنان هنگامی که با مسئولیت های خانوادگی مواجه می شوند، متضرر می گردند. زنان مجبور می شدند تا بین پیشرفت در مسیر شغلی و استحکام خانوادگی یک مورد را انتخاب نمایند. حال اگر این مشکل از دهه 60 تا قرن 21 وجود داشته و قوانین حمایتی برای آن وضع شده است، برای بازارهای کار در حال ظهور نظیر آفریقای جنوبی موضوعی قابل بررسی است. قوانین ملی و بین المللی برابری استخدامی در تلاش است تا برابری زنان و سایر گروهها را در تمامی طبقات و سطوح شغلی تضمین نماید (Thomas، 2002). در این قوانین و آثار مرتبط با آن، مفاهیم مختلفی مورد استفاده قرار گرفته است. بررسی ملزومات فرصت های برابری استخدامی سودمند خواهد بود.


خرید


حاجی زاده بازدید : 49 شنبه 27 تیر 1394 نظرات (0)
عنوان انگلیسی مقاله: Public choice theory and antitrust policy

عنوان فارسی مقاله: نظریه انتخاب عمومی و سیاست ضداعتبار

طبقه بندی: علوم اجتماعی

فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 24

جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید

چکیده

ما به بررسی تحقیقات مقدماتی رابرت تولیسون در ارتباط با نظریه و عملکرد اجرای قانون ضداعتبار (مخالفت تشکیل اتحادیه های بزرگ صنایع) می پردازیم. تحت تاثیر دوره خدمتش در زمان دولت اول رونالد ریگان به عنوان رئیس سازمان کمیسیون تجارت فدرال، تولیسون اولین محققی بود که استدلال مرتبط به انتخاب عمومی را نسبت به این پرسش را که چرا مخالفت تشکیل اعتبار (مخالفت تشکیل اتحادیه های بزرگ صنایع) نمی تواند به اهداف حمایت از مصرف کننده در برابر اجرای تضمین نشده توان بازاری بپردازد، مطرح کرد. با ایجاد شواهدی در این زمینه که نتایج فرایند ضد اعتبار بیشتر بر مبنای منافع خاص نسبت به منافع عمومی شکل می گیرد، او کمکی برای اجرای برنامه تحقیق جدید بوده است.

کلیدواژه: سیاست مخالفت تشکیل اعتبار (مخالفت تشکیل اتحادیه های بزرگ صنایع)، نظریه نظارت گروه های ذینفع، انتخاب عمومی، کمیسیون تجارت فدرال

مقدمه

رابرت تولیسون یک اقتصاددان وسواس است. مدت ها قبل از اینکه استیو لویت و همکار روزنامه نگارش در لیست پرفروش ترین ها قرار بگیرند، باب مرزهای علم اقتصاد توصیفی (اثباتی) را در مسیرهای کشف نشده قبلی گسترش می داد. افکار بارور او روش هایی را برای بکارگیری مجموعه ای از برنامه های اقتصاددانان، در نهادهای صنعتی کلیسای کاتولیک قرون وسطی را به منظور نتایج و عواقب اقتصاد و قوانین اجتماعی، رای گیری، راحل قانون گذاری، بخش های اجرایی و قضایی دولت، سیاست گروه های ذینفع، اقتصاد سیاسی قانون اساسی، ورزش های دانشگاهی و حرفه ای، کسری سرمایه، نسبت به سابقه علم اقتصاد و اقتصاد، یافتن مالاجاره، توسعه دولت، مهاجرت، ذخایر فدرال و موارد بسیار بیشتری در این فهرست نشان می داد. ما باب تولیسون و استیو لویت را به خاطر شهرتشان می شناسیم. استیو لویت افکار متفاوتی از باب تولیسون دارد.

خرید
حاجی زاده بازدید : 37 چهارشنبه 27 خرداد 1394 نظرات (0)
عنوان انگلیسی مقاله: Social Media and Strategic Communication: Attitudes and Perceptions Among College Students

عنوان فارسی مقاله: رسانه های اجتماعی و ارتباطات راهبردی؛ نگرش ها و برداشت ها در بین دانشجویان

دسته: علوم اجتماعی

فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 25

چکیده
رسانه های اجتماعی به عنوان ابزار ارتباط با جوامع راهبردی، از همان ابتدا با استقبال شاغلان روابط عمومی، تبلیغات و بازاریابی مواجه شدند. رایت و هینسون (2009) ثابت کردند که متخصصان روابط عمومی با توجه به ارتباطات راهبردی، مسلما از رسانه های اجتماعی آگاهی دارند. با توجه به اینکه رسانه های اجتماعی بر متخصصان صنعتی تأثیر دارند، در نتیجه در این مطالعه به بررسی این مسئله خواهیم پرداخت که آیا رسانه های اجتماعی بر روی دانشجویان در کل و دانشجویانی که در زمینه های روابط عمومی و تبلیغات تحصیل می کنند، نیز تأثیر دارند. موارد استفاده، نگرش ها و برداشت ها درباره رسانه های اجتماعی در بین دانشجویان از طریق داده های نظرسنجی بررسی شد. در این تحقیقات مشخص شد که آموزش و تحصیلات بر درک و نگرش دانشجویان به رسانه های اجتماعی تأثیر میگذارد. از نظر اساتید و مربیان آموزشی قدردانی از پایگاه اطلاعات دانشجویان و نگرش آنها درباره رسانه های اجتماعی و چگونگی به کار گیری این رسانه ها در ساخت واقعیت و اطلاعات اهمیت خود را دارد. ازنظر متخخصان صنعت که در پی استخدام فارغ التحصیلان جدید دانشگاهی هستند، یافتن دیدگاه مبنی بر چگونگی استفاده از رسانه های اجتماعی در زندگی و به عنوان ابزار راهبردی توسط دانشجویان با ارزش است. یافته ها نشان می دهد که دانشجویان متخصص رشته های تبلیغات و روابط عمومی نسبت به رسانه های عمومی دید مثبت تری دارند تا دانشجویان سایر رشته ها. چرا که متوجه اند که رسانه های اجتماعی چگونه با صنعتی که درآن آموزش دیده اند، تطابق و تناسب دارد. این یافته ها نشان میدهد که رسانه های اجتماعی به منظور آماده سازی بهتر دانشجویان برای جو رسانه های فعلی باید با برنامه آموزشی ارتباطات راهبردی آمیخته شوند.

مقدمه
نوشته های موجود درباره رسانه ها نشان می دهد که با وجود اینکه رسانه ها و پیام های بازرگانی در فرهنگ آمریکا واقعا اجتناب ناپذیر هستند، ضرورت آموزش رسانه ها و تأثیر و قدرت آن در بین مردم هنوز وجود دارد. با ظهور اینترنت و رسانه های اجتماعی، John Q. Public دیگر مصرف کننده تابع و مطیع پیام های رسانه ای نیست. او اکنون می تواند، خالق، ناشر، تولید کننده و گوینده (رادیو تلویزیون) باشد. ابزارهای اینترنت ی مانند بلاگ ها، یوتیوب، فلیکر، مای اسپیس و فیس بوک این امکان را ایجاد می کند تا شخص متوسط مضامینی را ایجاد کند که یک مخاطب دیگر در سرتاسر دنیا نیز بتواند از آن بهره ببرد. ماهیت تعاملی این ابزرها پیام رسانه ها را از ارتباط یک طرفه به منظور آسان کردن گفتگو دستخوش تغییر کرده است.


خرید


حاجی زاده بازدید : 40 یکشنبه 17 خرداد 1394 نظرات (0)
عنوان انگلیسی مقاله: Social Site

عنوان فارسی مقاله: سایت اجتماعی

طبقه بندی: علوم اجتماعی

فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 15

جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید

چکیده

این سایت ها نه تنها کاربران را قادر می سازد تا دسترسی بی سابقه ای به اطلاعات عموم افراد داشته باشند، بلکه به طور تمام وقت حوادث زندگی آن ها را به صورت آرشیو شده نگهداری می کند. نمونه ای از این شرایط جدید شامل ویدئو بیوگرافی افراد در یوتوب یا ایده ها و تصاویر شخصی در پروفایل my space و دیگر شبکه های اجتماعی همانند فیس بوک می باشد. این نمونه نشان می دهد که موارد ارشیو شده مدام تغییراتی داشته و ارتباطی را بین حریم خصوصی و عمومی ایجاد می کند. برای نمونه حریم خصوصی با قرار دادن فیلم خانوادگی دختری که لباس رقص یا لباس مجلسی پوشیده است در سایت هایی همانند یوتوب و انتشار عمومی آن از این دسته می باشد. اگرچه این موارد جزئی به نظر می رسد، این ها نمونه ای از تغییرات گسترده در ساختارهای مورد نظر اجتماعی یا فرهنگی موارد آرشیو شده می باشد که در سطح گسترده ای مد نظر قرار می گیرند. به جای اینکه چنین فناوری هایی درفضاهای مورد اعتماد قرار گیرند، در معرض عموم قرار می گیرند و مواردی نیز برای عموم به صورت فردی، مشخص و کنترل شده به نمایش گذاشته می شود- این ها مواردی می باشند که ما به تفصیل به شرح آن می پردازیم.

این توضیحات ما را در مسیر طولانی فعالیت ها دریدا قرار می دهد که تمرکزش را بیشتر بر روی تغییراتی که در حافظه یا ذهن بشری روی می دهد قرار داده که توسط مجموعه متفاوتی از تکنولوژی ها نسبت به موارد آرشیو شده ایجاد می گردد. این موارد در بخش مقدمه (تاریخ) موارد آرشیو شده نشان داده شده است که او پرسش های زیر را مطرح کرده است. آیا دستگاه روانی به طور متمایزی به نمایش گذاشته شده یا توسط تمام مکانیزم های فنی برای آرشیو کردن یا بازتولید، پردازش حافظه، شبیه سازی موارد زنده ای که قبلا وجود داشته اند و همچنان وجود دارند تحت تاثیر قرار گرفته اند، و این دستگاه بهبود یافته و پیچیده تر شده و توانمند تر از تکنولوژی های دیگر می باشند (ریز محاسبات، موارد الکترونیکی، محاسبات، غیره) (دریدا 1996: 15، نقل قول اصلی)

کمی مکث در این لحظه برای نشان دادن این موضوع که چه چیزهایی در این مسیر نامعلوم می باشد، ارزشمند است. شاید بهترین مکان برای شروع، در ارتباط با اشاره دریدا به موارد رمزی (der wanderblock) یا printator می باشد- فناوری هایی که از ابزارهای محاسباتی جابه جا شونده کمی فاصله گرفته اند. این اشاره پاسخی به فروید نیز می دهد که در سال 1925 مواردی را در ارتباط با ابزار mystic pad مطرح کرد- صفحه ای از صمغ قهوه ای تیره یا موم بر روی سطح برگه که بر روی آن صفحه شفاف نازکی قرار داده می شود- که به شکل وسیله ای برای نشان دادن حافظه در تکنولوژی می باشد. mystic pad توجه فروید را به سمت خود جلب کرده است زیرا ثبات جوهر را بر روی برگه و بی ثباتی گچ را بر روی تخته و بنابراین ثبت و بازنویسی اطلاعات را نشان می دهد. در عوض این موارد شباهتهایی را بین فناوری اولیه موارد ارزیابی شده و ساختارهای عمیق تر روان انسان نشان می دهد. برای نمونه فروید می گوید، اگر تصور کنیم یکی از دستان ما در حال نوشتن بر روی صفحات باشد در حالی که دست دیگر برگه پوششی را روی آن قرار می دهد، به این ترتیب ما نمایشی از روشی که نقش مربوط به دستگاه ذهنی مان را نشان می دهد خواهیم داشت (فروید 1991{1925}: 212).

خرید
حاجی زاده بازدید : 72 جمعه 15 خرداد 1394 نظرات (0)
عنوان انگلیسی مقاله: Underpinning Appropriate Application Work Life Balance: What DO You Mean? The Ethical Ideology

عنوان فارسی مقاله: ایدلوئوژی اخلاق ی حمایت کننده جهت کاربردهای مناسب آن

دسته: روانشناسی و علوم رفتاری

فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 29

_______________________________________چکیده

این مقاله به طبقه بندی تعاریف WLB بر طبق چارچوب ایدئولوژیهای اخلاق ی پرداخته است. با درک و فهم چشم اندازی که تعریف WLB در آن شکل گرفته است، استفاده کنندگان عملی از آن و دانشگاهها بهتر می توانند به ارزیابی اهمیت آن برای کاربردهای خاص بپردازند. اگرچه هم اکنون، بسیاری از تعاریف دارای ماهیت مطلق بوده و بیان کننده تعادل مناسبی که می بایستی همه بدنبال آن باشند، هستند؛ نویسنده بیان می دارد که، تعاریفی که نشان دهد چشم اندازها موقعیتی و اقتضایی هستند برای دانشگاهها و افراد عمل گرا با ارزش تر می باشند. تعاریف ناشی از چشم انداز اقتضایی این فرصت را فراهم می نماید که به جستجوی فاکتورهایی برویم که در دستیابی به WLB برای گروهی خاص از افراد کمک کننده باشند. هنگامی که تعریف WLB برای گروهی خاص از افراد در سطح وسیعی مورد موافقت واقع گردد، آنگاه می توان معیارهای WLB و ابتکارات مربوط به آن را با توجه به این تعاریف ایجاد نمود. این موضوع می تواند فراهم کننده خطی برای تعیین محدودیت ها جهت تجزیه و تحلیل تطبیقی برنامه های WLB باشد. لذا در این مقاله، کاربردهای WLB برای مداخلات مدیریت تحول و مدیریت تغییر نیز مورد بررسی قرار گرفته است.

اختلاف نظرات درباره تعاریف WLB

اگرچه ادبیات درباره WLB کامل و انباشته می باشد، اما تعاریف WLB بسیار متنوع می باشد. Sharp به عنوان اولین روانشناسان به این نتیجه رسید که تحقیقش دچار کمبودی از اجماع و توافق در میان کسانی که در تحقیق وی مشارکت کرده بودند، می باشد. با توجه به اینکه کدام یک اخلاق ی و کدام یک غیراخلاقی می باشد. به همین صورت در WLB نیز عدم وجود اجماع درباره تعریف کلمه «تعادل» و کاربردهای اخلاق ی آن به عنوان یک مشکل مطرح است. هر کدام از تعاریف WLB دارای یک چشم انداز ارزشمند می باشد که تعیین کننده آن است که چه فاکتورهایی در رابطه با دستیابی به تعادل میبایستی مورد توجه واقع شود و می توان این تعاریف را با توجه به ارزش این چشم اندازها و با استفاده از طبقه (Forsyth (1980 از ایدلوئوژی های اخلاق ی دسته بندی کرد. درک چشم انداز ارزشمند برای استفاده و کاربرد مناسب تعاریف WLB امری حیاتی می باشد.

تقریباً هر مقاله، تعریفی متفاوت از اینکه WLB در واقع چه می باشد، دارد. (Kirchmeyer (2000 به عنوان یک مؤلف و نویسنده فعال در زمینه WLB، این ادعا را تأیید کرده است که «کسانی که در مورد تعادل کاری می نویسند به طور دائمی و کلی تعریف خود را از این عبارت مشخص نکرده اند و به ندرت به دنبال معانی آن بوده اند. با این حال (Lewis، RaPQP و Gambel (2003 بیان کرده اند که عبارت، تعادل زندگی کاری، همچنان سؤال برانگیز است؛ چرا که این عبارت به طور کلی نقش های فعالیت غیرکاری را در برمی گیرد. Greenhous، Collin و Shaw در سال 2003 نیز بیان کرده اند که «تعاریف از تعادل در کل ناپایدار بوده و با هم سازگاری ندارند و در نتیجه اندازه گیری آن را نیز مشکل ساخته اند». با این حال (Woy danoff (2005 اشاره می کند که استفاده غیرهمسان از مفهوم تعادل در تحقیقات قبلی باعث ایجاد سردرگمی در ادبیات شده است.


خرید


حاجی زاده بازدید : 25 سه شنبه 22 اردیبهشت 1394 نظرات (0)
عنوان انگلیسی مقاله: ?What Is the Social in Social Media

عنوان فارسی مقاله: چه چیز در رسانه های اجتماعی، اجتماعی است

دسته: علوم اجتماعی

فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 16

جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید

چکیده

به کارگیری واژه «اجتماعی» در زمینه فن آوری اطلاعات به سرآغاز دانش سیبرنتیک (فرمانشناسی) بازمی گردد. این واژه بعدها در زمینه نرم افزار گروهی سالهای 1360 پیدایش شد. مکتب تازه ماتریالیستی فردریش کیتلر و دیگران کاربرد واژه «اجتماعی» را به عنوان واژه ای وقت پرکن و نامربوط کنار گذاشتند کاری که کامپیوتر ها می کنند محاسبه است، آنها در روابط انسانی دخالت نمی کنند. از سوی دیگر هیپی های کل گرا، این دانش بدبینانه ماشین را نادیده گرفته و دیدگاهی مثبت و مردم گرایانه را پیش کشیدند که تاکیدش بر کامپیوتر به عنوان ابزاری برای رهای شخصی بود. این تاکید فردگرایانه بر طراحی و کاربردپذیری هم کنشگر و غیره در آغاز منطبق با علاقه به جنبه اجتماعی شبکه سازی کامپیوتر ی بود. پیش از اقدام تصاحب گرانه کاپیتالیستی «دات کام» این رشته در نیمه دوم سالهای 1990 فراگیر شد، این ابزارِ رو به پیشرفت بیشتر به صورت ابزاری برای همکاری در میان مردمان دیده می شد.

در فصلی به نام «چگونه شبکه های کامپیوتر اجتماعی شدند»، کریس چه شِر، نظریه پرداز رسانه ای سیدنی، تکامل تاریخی شبکه های کامپیوتری را از جامعه سنجی و تحلیل شبکه اجتماعی دانشی «آفلاین» (و رشته مطالعاتی که به سالهای 1310 بازمی گردد) و پویایی های شبکه های مردمی را کند و کاو می کند تا نظریه گرونوتر درباره نیروهای پیوندهای ناتوان در 1352، تا جامعه شبکه ای کاستل در 1996، تا تلاشهای کنونی نقشه یابی دانشمندان تکنولوزی که در زیر چتر نظریه شبکه بازیگر گرد می آیند، دنبال می کند. جهش مفهومی که به اینجا مربوط می شود حرکت از گروه ها، سیاهه ها، فوروم ها و اجتماع ها به تاکید بر نیروبخشیدن به افرادی مربوط می شود که به شکل سست با هم پیوند دارند. این جابه جایی در زمانه نئولیبرال سالهای 1990 روی داد و با قدرت فزاینده کامپیوتر ، گنجایش ذخیره و پهنای باند اینترنت و از این گذشته هم کنشی آسان تر روی دستگاههای کوچک و کوچک تر موبایل تسهیل شد. این زمانی است که ما وارد امپراطوری اجتماعی می شویم. از این گذشته باید گفت که پس از سقوط دیوار برلن در 1989 وقتی کمونیسم دولتی دیگر تهدیدی (نظامی) برای کاپیتالیسم بازار آزاد نبود، «اجتماعی» تنها می توانست تکنیکی شود.


خرید


اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 10720
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 282
  • تعداد اعضا : 0
  • آی پی امروز : 399
  • آی پی دیروز : 88
  • بازدید امروز : 6,950
  • باردید دیروز : 103
  • گوگل امروز : 4
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 6,950
  • بازدید ماه : 6,950
  • بازدید سال : 51,308
  • بازدید کلی : 837,223